Diego Romero: "Un niño no se educa solamente por una transmisión de conocimientos"
El exministro de Educación de Tierra del Fuego cuestionó la posibilidad de avanzar hacia un modelo de educación en el hogar y advirtió que la escuela cumple un rol social que va mucho más allá de la enseñanza de contenidos. También pidió debatir las reformas educativas sin abandonar la responsabilidad del Estado.
La posibilidad de que el Gobierno nacional impulse un proyecto para habilitar la educación en el hogar (homeschooling) abrió un nuevo debate sobre el futuro del sistema educativo argentino. En ese contexto, el exministro de Educación de Tierra del Fuego, Diego Romero, expresó su preocupación por las consecuencias que, a su entender, tendría un cambio de ese tipo sobre la formación de niños y adolescentes.
En declaraciones a FM La Isla, Romero aclaró que hasta el momento no existe un proyecto presentado formalmente en el Congreso, aunque recordó que la iniciativa fue anticipada públicamente por referentes del oficialismo nacional. A partir de esa posibilidad, planteó que resulta necesario comenzar a discutir qué modelo educativo quiere el país.
"La educación es una responsabilidad compartida"
Uno de los primeros puntos que cuestionó fue el argumento de que la educación pasaría a ser responsabilidad exclusiva de las familias.
Romero recordó que la legislación vigente ya establece que los padres forman parte del proceso educativo y sostuvo que la educación comienza en el hogar, pero se completa dentro de la escuela.
"La educación es una sola. Empieza en la casa, en el vínculo familiar, pero los padres ya forman parte del sistema educativo. Pensar que la responsabilidad hoy es solamente de la escuela es un error", explicó.
"Un niño no se educa solamente por una transmisión de conocimientos"
Para el exfuncionario, el principal problema de un modelo de educación domiciliaria es que deja de lado el proceso de socialización.
"Un niño no se educa solamente por una transmisión de conocimientos. Se educa con otros compañeros, en el recreo, en Educación Física, en el vínculo con los docentes y con toda la comunidad educativa", afirmó.
En ese sentido, consideró que la escuela constituye uno de los primeros espacios donde los chicos aprenden a convivir y prepararse para la vida en sociedad, por lo que advirtió que reemplazar esa experiencia por un esquema exclusivamente familiar implicaría un cambio profundo del modelo educativo.
"Hay reformas que hacer, pero no este cambio de paradigma"
Romero reconoció que el sistema educativo argentino necesita modificaciones y sostuvo que existen aspectos que deben ser revisados, como la enseñanza de Matemática, la currícula o el nivel secundario.
Sin embargo, diferenció esas reformas de un cambio estructural hacia un modelo que reduzca la intervención del Estado.
"Necesitamos repensar muchas prácticas educativas. Pero de ahí a pasar a un modelo liberal donde el Estado se desvincule de la educación de los ciudadanos hay una diferencia enorme", sostuvo.
El rol social de la escuela
Otro de los aspectos que destacó fue que la función de la escuela excede ampliamente la enseñanza de contenidos.
Romero señaló que la institución educativa también permite detectar situaciones familiares, problemas de salud o necesidades alimentarias de los estudiantes, además de acompañar integralmente su desarrollo.
"En la escuela sabemos cómo está el vínculo con la familia, si el niño se alimenta, si está enfermo. La formación es integral y eso un modelo de educación exclusivamente en el hogar no lo puede reemplazar", afirmó.
"No sé si los propios padres querrán asumir esa responsabilidad"
Hacia el final de la entrevista, el exministro puso el foco en otro aspecto del debate: el papel de las familias.
A su entender, más allá de las posiciones ideológicas, una reforma de estas características también modificaría profundamente la dinámica cotidiana de miles de hogares.
"No sé si los propios padres van a querer asumir solos esa responsabilidad. La función de la familia es complementaria; la escuela acompaña ese proceso y cumple un rol que difícilmente pueda ser reemplazado", concluyó.
